| PROCHAINES ANIMATIONS SCIENTIFIQUES |
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Jeudi 17 Mai 2012
Discussion sur la participation des parents en milieu scolaire
Plusieurs recherches démontrent que les programmes d'éducation qui sollicitent la participation des parents sont plus bénéfiques que ceux visant uniquement les élèves. Toutefois, l'investissement parental dans ces interventions est souvent confronté à des difficultés, telles que : un recrutement difficile et un taux élevé de non-participation et d'abandon. De plus la participation parentale est souvent définie par la fréquence d'apparition des parents à l'école; ce qui constitue une représentation réductionniste des dimensions du concept de participation.
Nos invités abordent ce sujet au regard d'une analyse fondée sur une recherche réalisée auprès de parents ayant des enfants fréquentant des écoles primaires dans lesquelles un projet d'éducation à la nutrition a été dispensé.
Panélistes: Fatoumata Binta Diallo, Stagiaire au doctorat à la Chaire CACIS
Lucie Leduc, Directrice à la retraite depuis peu, Les ateliers cinq épices
Autres personnes à confirmer
| ANIMATIONS SCIENTIFIQUES RÉALISÉES |
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Nous ne travaillons pas en silos: mais...
Date : mardi, 28 février 2012
La démarche participative mise en œuvre dans le cadre du développement d'une enquête téléphonique populationnelle portant sur les attitudes envers les personnes vivant avec le VIH fut le principal sujet de discussion lors de cette animation. A partir de leur point de vue et rôles respectifs, nos invités ont diserté sur des bénéfices de leur participation dans ce projet de recherche et des enjeux engendrés par ce type de démarche. Voir le programme - Voir la présentation ppt - Voir le rapport de rechercher (PDF) Dialogue praticiens/chercheurs pour le développement d'un projet de recherche Date : mercredi, 8 juin 2011 Cette animation scientifique nous a permis de jeter un regard sur l’évolution d’un projet de recherche réalisé en partenariat par la Table de concertation sur la faim et le développement social du Montréal – Métropolitain (TCFDSMM) et la Chaire CACIS. En partant de leur point de vue respectif, celui de la chercheure et celui du praticien, nos invités, ont présenté les défis et les constats engendrés par cette expérience afin de discuter des conditions « gagnantes » à ce type de recherche. Voir linvitation - Voir la présentation ppt L'expérience scolaire et sociale des jeunes issus de l'immigration Date : mercredi, 6 avril 2011 Discussion et échange autour des résultats d'une étude qualitative réalisée auprès de jeunes ! S'intéressant à l'expérience des jeunes, l'étude présente et analyse un point de vue qui souvent échappe aux recherches sur les collaborations école-famille-communauté : celui des jeunes eux-mêmes ! C'est dans la perspective d'une mise en commun des connaissances acquises par la recherche et l'expérience-terrain que nos invités ont présentés et discutés les résultats de cette recherche. Voir l'invitation - Voir la présentation ppt - Voir le résumé et les constats (PDF) - Voir le rapport de rechercher (PDF) Les enjeux de la recherche participative Fortes de leurs expériences en recherche et sur le terrain nos invitées Pascale Mantoura et Jocelyne Bernier - stagiaire et coordonatrice à la Chaire CACIS - ont présenté et animé la discussion sur ces enjeux. Une animation scientifique qui, nous l'espérons, a facilité l'adoption de posture de recherche constructive permettant de dépasser les conflits qui sévissent sur le terrain de la recherche participative. Voir l'invitation - Voir la présentation ppt •L'école communautaire: qu'en est-il à la CSDM ?
Nos invités, Johanne Bédard et France Lemaire, de l'éducation à l'Université de Sherbrooke (UdeS), Julie Belhumeur, coordonnatrice et Marie-Claude Lachaîne, agente de recherche du Bureau des relations avec la communauté (BRAC) à la Commission scolaire de Monréal (CSDM) et Robert Ledoux, chargé de projet dans le Centre-Sud pour la CSDM au BRAC ont présenté une panoptique de points de vue sur l'école communautaire. Une animation scientifique des plus intéressante qui a mis en relation l'école, la famille et la communauté et permis de mettre en évidence les liens avec la santé des populations impliquées. - Pour voir la présentation de nos invités de l'Université de Sherbrooke: http://www.cacis.umontreal.ca/pdf/AnimBedardLemaireEC2010.pdf. •Les retombées concrètes d'une recherche ethnographique Nos invités administrateur et anthropologue ont présenté le résultat d'une réflexion partagée autour du programme des Services intégrés en périnatalité et pour la petite enfance (SIPPE), qui est abordé comme étude de cas. André Michaud, Chef d'administration du programme - Voir et entendre la présentation (Montage Camtasia Studio) |
• Les effets de la concertation
- 18 mai 2010
En collaboration avec la Coalition montréalaise des Tables de quartier, la Chaire CACIS a organisé un atelier de discussion sur les effets de la concertation. Le dialogue chercheur/praticien s'articulait autour d'une recherche réalisée dans le cadre d'un partenariat impliquant six organismes : Étude sur les tables intersectorielles de quartier de Montréal.
Gilles Sénécal, Centre - Urbanisation Culture Société de l’INRS - Voir la présentation
Andres Fontecilla - Regroupement pour le développement de Villeray - Voir la présentation
• La fonction de médiation dans la recherche partenariale A la lumière des résultats d'une récente étude de la Chaire pourtant la recherche partenariale et d'une expérimentation terrain, développée au CSSS de Bordeaux-Cartierville - Saint-Laurent, cette animation scientifique propose une dialogue sur les spécificités et enjeux liés à cette a nouvelle fonction. Carole Clavier, Chaire Approches communautaires et inégalité de santé |
| Le programme d'animation scientifique a été présenté dans le cadre du Forum CACIS 2009.
• L'évaluation des interventions en vue de rduire les inégalités sociales de santé Voir la présentation - Voir le bulletin de liaison Spécial Forum 2009 - Voir la documentation post-forum |
• L'outil diagnostique de l'action en partenariat, - Voir la présentation Angèle Bilodeau, Direction de santé publique de Montréal |
• La modélisation de la pratique des intervenants communautaires scolaires de l'Initiative «Un milieu ouvert sur ses écoles» de Bordeaux-Cartierville Yves Couturier, Département de service social, Université de Sherbrooke |
• Les enjeux de la recherche participative Yan Sénéchal, agent de recherche (doctorant en sociologie) CACIS • La capacité d'agir d'une communauté locale sur ses conditions de vie: Une recherche en cours dans Ahuntsic Pascale Mantoura, Stagiaire doctorale à la CACIS • La contribution des Villes-santé et du développement local aux politiques de santé urbaines en France : Quelques pistes de réflexion pour le Québec Carole Clavier, Stagiaire postdoctorale à la CACIS • Les premiers résultats de l'évaluation d'un projet d'éducation à la nutrition dans des écoles montréalaises en milieu défavorisé |
Johanne Bédard,
Faculté d'éducation, Université de Sherbrooke
Yves Couturier, Département de service social, Univdersité de Sherbrooke
Olivier Receveur, Département de Nutrition, Université de Montréal
Manon Paquette, Les Ateliers cinq épices
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Hélène Laperrière,
Étudiante de doctorat à la CACIS
Lyse Pinault, Coalition des organismes communautaires de lutte contre le sida au Québec (COCQ-Sida)
• Le quartier comme espace transactionnel - 21 mars 2007 |
Gilles Sénécal,
Chercheur à l'INRS-Urbanisation culture et société
Geneviève Cloutier,
Étudiante de doctorat à l'INRS-Urbanisation culture et société
Michel Roy, Coalition montréalaise des Tables de quartier
• Les interactions entre les pratiques d'évaluation et de programmation dans la Démarche-Action à Montréal-Nord - 24 janvier 2007 |
Carmelle Goldberg,
Étudiante au doctorat à CACIS
André Bergeron, Agent de planification, Direction de la santé publique de Montréal
• Les pratiques culinaires et la sécurité alimentaire chez les jeunes femmes montréalaises à faible revenu - 15 novembre 2006 |
Rachel Engler Stringer,
Chercheure post-doctorale à CACIS
Patricia Leclerc, Participante de l'équipe de recherche
• Évaluation d'un projet de cuisine-nutrition réalisé dans huit écoles primaires de Montréal - 20 septembre 2006 |
Sherri Bisset, Étudiante au doctorat à CACIS
Jean-Paul Faniel, Table de concertation sur la faim et le développement social
| ANIMATIONS SCIENTIFIQUES 2005 |
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• La place des communautés dans les politiques publiques en santé au Québec |
Stéphane Vibert, Stagiaire post-doctoral à CACIS
Alice Herskovitch, Conférence régionale des élus de Montréal
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• L'évaluation en milieu communautaire: le défi des approches participatives - 17 mars 2005 |
Louise Potvin, Titulaire de CACIS
Michel Roy, Coalition montréalaise des Tables de quartier (à venir)
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• Les partenariats public - communautaire:
Comment s'outiller pour les rendre plus efficaces? - 21 avril 2005 |
Clermont Racine, Clinique communautaire de Pointe St-Charles
Angèle Bilodeau, chercheure Direction de santé publique
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• Les espaces de participation/de concertation dans la revitalisation urbaine
- 19 mai 2005 |
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